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특색교육: 바깥에서 놀자!

가. 목적

  • 놀이는 유아의 일상에서 자연스럽게 나타나며 유아가 세상을 경험하고 배워가는 본질적인 가치를 지니고 있다. 유아가 놀이하며 배운다는 가치를 믿으며 유아가 중심이 되고 놀이가 살아나는 교육과정을 유아와 함께 실천해 가는 것을 목적으로 한다.

나. 추진방침

  • 1) 유치원 바깥 놀이터에서 자유놀이를 통해 유아의 배움이 일어나도록 지원한다.
  • 2) 산책활동과 숲놀이를 통해 자연의 변화과정을 몸소 느끼고 표현하며 감수성을기른다.
  • 3) 바깥 놀이터에서 몸으로 뛰어 놀며 체력과 끈기를 기른다.
  • 4) 계절 및 날씨, 연령을 고려하여 융통성 있게 활동을 전개한다.

다. 추진내용

추진과제 추진 내용 비고
바깥놀이터 놀이 ·흙산 오르기, 내리기를 통한 신체 움직임 조절하기
·모래 촉감놀이 · 만지기, 파기, 찧기 등을 통한 감각적 차이 경험하기
·황토를 이용한 다양한 놀이 만들기
·복합놀이기구와 밧줄놀이를 통해 대근육 강화
·줄, 후프, 공 등의 소도구를 활용하여 협응력 기르기
·친구들과 함께 놀이하며 협력하는 태도 기르기
텃밭 가꾸기 ·계절별 작물 심기 및 물주기
·다양한 채소들의 성장과정과 변화 관찰하기
·수확을 통해 자연의 소중함 느끼기
·수확물을 다양한 방법으로 활용하며 과학적 태도 형성하기
산책활동 ·양산천 일대 및 남부공원 월 1회 산책활동 실시
·자연변화 관찰 및 자연에 대한 감수성 기르기
·식물, 곤충을 관찰하며 생명체의 소중함을 느끼는 존중감 키우기
·사계절을 느끼고 감상하며 민감성 키우기
·산책을 통해 기초체력 증진시키기
숲놀이 ·월 1회 숲 전문가와 함께 하는 숲놀이 실시
·자연물을 활용한 다양한 놀이 경험하기
·자연에서 만나는 식물과 곤충 이름과 특성 알아보기
·사계절을 느끼고 감상하여 민감성 키우기
숲 전문가 활용

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